《月令七十二候集解》说：
“立，建始也”，又说：
“冬，终也，万物收藏也。”
我国古代将立冬分为三候：“一候水始冰；二候地始冻；三候雉入大水为蜃。”此节气水已经能结成冰；土地也开始冻结。
古时此日，天子有出郊迎冬之礼，并有赐群臣冬衣、矜恤孤寡之制。
《吕氏春秋.盂冬》：“是月也，以立冬。先立冬三日，太史谒之天子，曰：‘某日立冬，盛德在水。’天子乃斋。立冬之日，天子亲率三公九卿大夫以迎冬于北郊。还，乃赏死事，恤孤寡。”
高诱注：“先人有死王事以安边社稷者，赏其子孙；有孤寡者，矜恤之。”
一个来自贵阳的设计师石昌鸿创造了一套24节气的动图，清新的中国风加上小诗，惟妙惟肖、生动有趣，一下子就道出了传统节气的寓意，连小孩子都能看懂，并成功申遗，惊艳了全世界！
这是中国传统文化的回归，快来带上孩子一起来欣赏吧！
作品名称：魅力中国---24节气字体设计
主创设计：石昌鸿
动画：任小波王忠李志念
文案：史万青冯小鱼李明灯
艺术指导：郭超
万物复苏，耕耘播种
啼莺舞燕，绿芽萌动
蛰虫始振阳气生
立春：立是开始的意思，立春就是春季的开始。
潇潇细雨天渐暖
雨水纷纷送肥忙
雨水：降雨开始，雨量渐增。
春雷响，万物长
一声霹雳醒蛇虫
天气回暖雨水降
惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
庭院深深深几许，杨柳依依拂心田
白天黑夜两均分，春意融融燕子归
春分：分是平分的意思，春分表示昼夜平分。
细雨纷纷，春茶正香
扫墓祭祖，春游踏青
植树造林，杨柳长青
清明：天气晴朗，草木繁茂。
雨生百谷，谷雨断霜
祈福消灾祭仓颉
谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。
蝼蝈鸣，蚯蚓出
田埂野菜日日长
立夏：夏季的开始。
鸟衔樱红笑插秧
垄头麦穗始灌浆
小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。
芒种
芒种时节样样忙
鸟儿鱼儿把歌唱
梅雨潇潇涨池塘
芒种：麦类等有芒作物成熟。
鹿角脱落，蝉鸣不休
江南梅雨连绵，池荷锦鲤畅游
夏至：炎热的夏天来临。
炎热温风至，雪糕解暑凉
行人外出皆遮伞，开胃靠饺子解馋
小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。
高温酷热三伏天，懒摇风扇纳清凉
池塘嬉戏避炎热，西瓜味美正甘甜
大署：一年中最热的时候。
暑去凉来，落叶知秋
寒蝉凄切禾谷成熟
立秋：秋季的开始。
秋雨寒凉，禾谷满仓
秋高气爽，人间雷降
处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。
凉风至，白露降
寒蝉鸣，鸿雁归
正值柑橘肥美时
白露：天气转凉，露凝而白。
秋分祭月，昼夜均长
水涸田龟裂，桂子飘香
秋分：昼夜平分。
袅袅凉风，饮菊煮酒
夜色凉如水，草木梧桐*
寒露：露水以寒，将要结冰。
天气渐冷，露水凝霜
红柿甘甜绵软，枫叶如火似锦
霜降：天气渐冷，开始有霜。
江水初凝，冬雷震震
万物收藏，归避寒冷
立冬：冬季的开始。
太行初飘雪，千山鸟飞绝
农户忙贮菜，蓄以御冬寒
小雪：开始下雪。
千里冰封，万里雪飘
天寒地冻，腊肉熏香
大雪：降雪量增多，地面可能积雪。
暴雪低温，万旅不商
南火锅北饺子，腊梅竞开放
冬至：寒冷的冬天来临。
小寒大寒，冷成冰团
幽阖大雪红炉暖
小寒：气候开始寒冷。
雨雪纷飞，腊八飘香
炮竹声声，年味浓浓
大寒：一年中最冷的时候。
立冬有关诗词
细雨生寒未有霜，庭前木叶半青*。
小春此去无多日，何处梅花一绽香。
——宋·仇远《立冬即事二首》
奇峰浩荡散茶烟，小雨霏微湿座毡。
肯信今年寒信早，老夫布褐未装棉。
——宋·仇远《立冬即事二首》
落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。
*杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。
门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。
拟约三九吟梅雪，还借自家小火炉。
——紫金霜《立冬》
立冬犹十日，衣亦未装绵。
半夜风翻屋，侵晨雪满船。
非时良可怪，吾老最堪怜。
通袖藏酸指，凭栏耸冻肩。
枯肠忽萧索，残菊尚鲜妍。
贫苦无衾者，应多疾病缠。
——宋·方回
《九月二十六日雪予未之见北人云大都是时亦无》
秋风吹尽旧庭柯，*叶丹枫客里过。
一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。
——明·王稚登《立冬》
冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。
醉看墨花月白，恍疑雪满前村。
——唐·李白《立冬》
吟行不惮遥，风景尽堪抄。
天水清相入，秋冬气始交。
饮虹消海曲，宿雁下塘坳。
归去须乘月，松门许夜敲。
——宋·释文珦《立冬日野外行吟》
昨夜清霜冷絮裯，纷纷红叶满阶头。
园林尽扫西风去，惟有*花不负秋。
——宋·钱时《立冬前一日霜对菊有感》
室小财容膝，墙低仅及肩。
方过授衣月，又遇始裘天。
寸积篝炉炭，铢称布被绵。
平生师陋巷，随处一欣然。
——宋·陆游《立冬日作》
天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉何言：说过什么？四时：四季。行：运行。四时行焉，百物生焉：四季照样运行，万物照样滋生。
——《论语·阳货》
冬无愆阳，夏无伏阴，
春无凄风，秋无苦雨。
——《左传·昭公四年》
春也万物熙熙焉，感其生而悼其死；
夏也百草榛榛焉，见其盛而知其阑；
秋也严霜降兮，殷忧者为之不乐；
冬也阴气积兮，愁颜者为之鲜欢。
——唐·卢照邻《释疾文·悲夫》
谈及创作初衷，石昌鸿希望能通过一种通俗易懂、老少咸宜的表现手法，让民众了解二十四节气，农村生活的零距离体验也在他创作过程中发挥了“功臣”的作用，图中冬眠苏醒后的蛇、往南飞的大雁、寒蝉等都描绘得活灵活现、惟妙惟肖。
“不求做得高深莫测，只求能兼顾美感识别的同时，一定要小孩子都看得懂，觉得生动有趣，一看就代表节气的文化符号。”石昌鸿在采访中说到，只有人们有兴趣才会深入地去认识和了解，并将其发扬光大。
现在，当孩子再问起我24节气的含义时，我会毫不犹豫的把这些动图拿给他看，脑补他看到后惊艳的表情和发光的双眼，想想这就是中华文化瑰宝的魅力所在吧！
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